你还将学习相关的医学领域,如病理学(疾病的研究), 肿瘤学(研究癌症的学科), 放射生物学(细胞对治疗的反应). 治疗计划中使用的辐射物理和数学也是该计划的一部分, 放射诊断技术也是如此. 因为病人接触是放射治疗实践的很大一部分, 正规的棋牌平台排行榜的课程包括该领域的道德、情感和心理问题的研究.
你可能有资格获得之前在其他地方完成的课程的转学分. 你可以在正规的棋牌平台排行榜的 转让信贷政策.
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2.5个学分
本课程是放射治疗的入门概述, 包括它的实践和附属关系. 本课程提供了跨学科医疗保健系统中的治疗师角色的检查,强调专业精神, 专业协会, 沟通, 和医学术语. 这门课程考查了与医疗保健系统有关的法律的理论和应用. 在本课程结束时, the student will identify radiation therapy equipment 而且 its basic 函数; analyze the 心理 而且 psycho社会 issues cancer patients experience; communicate with patients 以及医疗保健提供者 using the correct medical terminology; 而且 define the role of a radiation therapist as part of a team within the Radiation Oncology Department 而且 健康care system.
必备条件:ANA 1010(课程之前或同时进行)
2.5个学分
这种临床经验要求积极参与临床环境,发展必要的技能和知识,在临床主管的监督下准确地提供计划课程或放射治疗. 在本课程结束时,学生将满足临床要求所述 放射治疗手册.
必要的: ANA 1010(课程之前或同时进行)
1.5个学分
本课程提供放射治疗领域内治疗技术的理论和应用的检验. 强调身体的骨骼解剖,以及它与病人的模拟和治疗的关系, 随着横断面解剖学的引入. 在本课程结束时, the student will identify bones of radiograph’s anatomy 而且 anatomy within cross-sectional films; recite typical treatment techniques for specific areas of the body; narrate immobilization devices, 典型的剂量和分馏方案, 重要的结构, 阻塞和boost方法, side effects 而且 their treatment; 而且 routes of spread 而且 specific body l而且marks as they relate to simulation 而且 treatment setup.
必备条件:ANA 1010(课程之前或同时进行)
1信用
本课程提供指导, 审查, 具体与放射治疗技术和科学计算器操作相关的数学技能的实践和评估. 在后续辐射物理课程的准备中所需要的基本物理概念被探索, 学会了, 和发达. 在本课程结束时, the student will perform basic arithmetic operations 而且 use negative numbers; formulate 而且 evaluate ratios; translate verbal statement into algebraic expressions; solve simple linear equations; linearly interpolate; describe the nature of graphs of exponential expressions; analyze 而且 state the fundamental qualities of physics; state nuclear 结构; 而且 explain electromagnetic radiation 而且 the duel nature of the photon.
必备条件:ANA 1010(课程之前或同时进行)
2.5个学分
本课程提供病人护理技术的全面探索, 包括检测和预防, 血值, 病人评估, 营养, 护肤团, 感染控制, 以及支持服务. 它还提供了与放射治疗相关的放射学和数字成像的解释,并在模拟和治疗放射肿瘤学患者时识别身体地标. 还有一项关于诊断技术及其在放射治疗中的应用的调查. 在本课程结束时, the student will perform aseptic technique; be knowledgeable of contrast media 而且 contraindications; recognize normal 而且 abnormal vital 迹象; recite normal 而且 abnormal ranges of 血值 in patient receiving radiation therapy; be able to evaluate a patient’s 营养al status 而且 make recommendations; 而且 demonstrate radiology concepts, 包括暴露因素, 成像质量, 以及胶片处理.
必备条件:安娜1120年(课程之前或同时进行)
先决条件:ANA 1010, RTT 1100, RTT 114 c, RTT 1110, RTT 1170
2.5个学分
这种临床经验鼓励积极参与临床环境,发展必要的技能和知识,在临床主管的监督下准确地提供放射治疗的规划过程. 在本课程结束时,学生将满足临床要求所述 放射治疗手册.
必备条件:安娜1120年(课程之前或同时进行)
前提条件:ANA 1010, 安娜1120年, RTT 1100, RTT 114 c, RTT 1170
3学分
本课程提供物理单位的复习, 测量, 原则, 原子结构, 辐射的类型. 还介绍了x射线产生设备的基本原理, x射线的产生及其与物质的相互作用,以及与临床环境中使用的辐射有关的物理学的基本理解. 在本课程结束时, 学生将比较质子的特性和功能, 中子, 而且 electron; describe the process of ionization; differentiate between the radiation of the electromagnetic (EM) spectrum; identify the components on a schematic resistance circuit diagram; apply Ohm’s Law 而且 power formulas to determine power consumed; list the characteristics 而且 函数s of a cathode 而且 rotating anode; identify parts of an x-ray tube 而且 a complete x-ray circuit; state the 原则 of x射线生产; 而且 define photodisintegration.
必备条件:安娜1120年(课程之前或同时进行)
先决条件:ANA 1010, RTT 1100, RTT 114 c, RTT 1110, RTT 1170
3学分
本课程提供了辐射治疗在分子细胞和组织水平上的影响的调查,解释和辐射敏感性和辐射的晚期体细胞效应的例子. 它还提供了疾病过程和病理总结,重点是增生, 肿瘤, 和癌症. 在本课程结束时, the student will identify acute 而且 late effects of radiation therapy; recite radiobiological interactions; recognize structural changes in tissues following radiation; explain total body radiation response; identify cell composition, 结构, 而且 division; recite the fundamentals of pathology 而且 the measure of disease frequency; classify disease 诊断 而且 responses to injury; 而且 distinguish 而且 identify hyperplasia, 肿瘤和癌症.
前提条件:RTT 1100, RTT 114 c, RTT 1110, RTT 1170, RTT 1200, RTT 124 c, RTT 1270, RTT 100便士
2.5个学分
这种临床经验提供了积极参与临床环境,发展必要的技能和知识,在临床主管的监督下准确地提供计划课程或放射治疗. 在本课程结束时,学生将满足临床要求所述 放射治疗手册.
前提条件:RTT 1100, RTT 114 c, RTT 1170, RTT 1200, RTT 124 c, RTT 1270, RTT 100便士
3学分
本课程对RTT 1270中介绍的理论和概念进行回顾和扩展. 它提供了物质结构的分析, 辐射的性质, 核的转换, x射线生产, 电离辐射的相互作用. 还探讨了与患者治疗相关的特异性放射治疗单元的区分以及光子和电子束剂量学. 在本课程结束时, 学生将比较和对比元素的原子结构和组成, atomic number 而且 mass number; compare isotope, 等渗性, isobar 而且 isomer; categorize the four fundamental forces of nature; describe the processes of ionization 而且 excitation; define 而且 compare radioactivity, 衰变, 常数, activity 而且 half-life; calculate rate of 衰变, 活动变化, 平均寿命, 而且 attenuation requirements for a given isotope; define fission 而且 fusion; describe x射线生产 而且 all components of a linear accelerator; define 而且 describe all Cobol 60 elements; calculate half value layer; discuss the purpose 而且 importance of the National Institute of St而且ards 而且 Technology; choose the appropriate radiation detector for given clinical applications; participate in external beam calibration; 而且 describe the quality of a gamma-ray beam.
前提条件:RTT 1100, RTT 114 c, RTT 1110, RTT 1170, RTT 1200, RTT 124 c, RTT 1270, RTT 100便士
3学分
以之前课程所学知识为基础, 本课程探讨和评估肿瘤疾病的管理. 流行病学, 病因, 检测, 诊断, 治疗方案, 组织学, 分类, 分级, 并将探讨每种肿瘤疾病的传播模式. 每周进行病例分析,评估和分析治疗过程, 潜在的副作用, 预后将与已发表的肿瘤部位特异性信息进行比较和对比. 在本课程结束时, the student will analyze the rationale for treatment decisions; discuss 而且 compare the characteristics of each neoplastic site; describe 病因, 迹象, 而且 symptoms 而且 diagnostic tests associated with site-specific tumors; analyze staging, 分级, 而且 routes of spread of common neoplastic diseases; differentiate the characteristics of benign versus malignant 肿瘤; 而且 define screening procedures 而且 prevention programs.
前提条件:RTT 1100, RTT 114 c, RTT 1110, RTT 1170, RTT 1200, RTT 124 c, RTT 1270, RTT 100便士, RTT 2100, RTT 214 c, RTT 2170
3.5个学分
这种临床经验提供了积极参与临床环境,发展必要的技能和知识,在临床主管的监督下准确地提供计划课程或放射治疗. 在本课程结束时,学生将满足临床要求所述 放射治疗手册.
前提条件:RTT 1100, RTT 114 c, RTT 1110, RTT 1170, RTT 1200, RTT 124 c, RTT 1270, RTT 100便士, RTT 2100, RTT 214 c, RTT 2170
3学分
本课程强调临床应用于治疗计划的原则, 近距离放射疗法, 质量保证. 等剂量的描述, 病人的轮廓线, 放射生物因素, 剂量测定的计算, 补偿和治疗束的临床应用与立体定向和新兴技术一起进行了研究. 在本课程结束时, the student will compare photon 而且 electron Isodose curves; determine factors that influence beam distribution; identify organs 而且 tissues at risk 而且 their dose limitations; compare fractionation schemes; apply appropriate factors for manual treatment calculations; perform dose calculations for external photon 而且 electron beam treatments; explain algorithms incorporate into treatment planning computers; evaluate treatment plans for clinical use; examine hot 而且 cold regions associated with various matching methods; describe the International Commission of Radiological Units recommendations; describe the 物理 characteristics of an electron beam; describe how
前提条件:RTT 1100, RTT 114 c, RTT 1110, RTT 1170, RTT 1200, RTT 124 c, RTT 1270, RTT 100便士, RTT 2100, RTT 214 c, RTT 2170
1.5个学分
研讨会对所选的阅读材料进行了考查, 讨论, 以及放射治疗领域的项目. 它还为放射治疗委员会检查的准备提供了全面的物理/剂量学审查. 在本课程结束时, the student will prepare a detailed project on a selected radiation therapy topic; participate in mock board registry examinations; compute calculations performed in a radiation therapy department (e.g., 差距计算, μ计算, 而且 extended distance calculation); analyze CT 而且 MRI radiographs 而且 identify 结构s; 而且 summarize 而且 recite radiation protection quality assurance statistics.
前提条件:RTT 1100, RTT 114 c, RTT 1110, RTT 1170, RTT 1200, RTT 124 c, RTT 1270, RTT 100便士, RTT 2100, RTT 214 c, RTT 2170
5.5个学分
这种临床经验提供了一个机会,证明在放射肿瘤患者的治疗中应用所学技术和应用的熟练程度. 它还提供物理部门的经验,重点是成像和治疗计划,并整合到放射治疗的团队方法中. 在本课程结束时,学生将满足临床要求所述 放射治疗手册.
前提条件:ANA 1010, 安娜1120年, RTT 1100, RTT 114 c, RTT 1110, RTT 1170, RTT 1200, RTT 124 c, RTT 1270
2.5个学分
在临床环境中, 学生将熟练应用所学的技术和应用于放射肿瘤患者的治疗. 临床医生将为物理部提供经验, 强调成像和治疗计划,并整合到放射治疗的团队方法. 在本课程结束时,学生将满足临床要求所述 放射治疗手册.
前提条件:RTT 110, RTT 114 c, RTT 1110, RTT 1170, RTT 1200, RTT 124 c, RTT 1270, RTT 100便士, RTT 2100, RTT 214 c, RTT 2170, RTT 2200, RTT 224 c, RTT 2270
You may be eligible for transfer credit for some of the following general education 课程; please refer to the 转让信贷政策 浏览放射治疗学副学士课程.
4个学分
本课程考查大体解剖学和显微解剖学, 函数, 以及身体系统的相互关系. 实验课程强调基本的生理学原理以及大体和微观哺乳动物解剖. 课程的预期结果是,学生将有一个工作的知识,身体的组成部分, 从细胞到器官系统. 在课程结束时, 学生将能够将这些知识整合到对身体在健康和疾病状态下如何运作的全面理解中.
4个学分
本课程继续研究大体解剖学和显微解剖学, 函数, 以及身体系统的相互关系. 实验课程进一步强调基本的生理学原理以及大体和微观哺乳动物解剖. 课程的预期结果是,学生将有一个工作的知识,身体的组成部分, 从细胞到器官系统. 在课程结束时, 学生将能够将这些知识整合到对身体在健康和疾病状态下如何运作的全面理解中.
前提条件:ANA 1010
3学分
HUM 1010是一门入门写作课程,教学生根据艺术和人文学科的阅读来撰写大学水平的论文. 强调语境, 本课程探讨批判性思维和说服性写作之间的联系. 经常完成写作任务, 学生学习制作清晰的书面产品, 有组织的, 条理清晰,有说服力.
3学分
本课程对医疗伦理进行了批判性的学术探索,旨在培养一个致力于追求伦理知识的学习者社区. 这种追求包括多样性和跨文化能力,因为它试图设想一个致力于共同利益的公正社会. 因此,本课程试图回答这个问题, “与医疗伦理相关的美好生活和人类繁荣是什么?本课程分为两部分:1)向学生介绍结果论的规范伦理理论, 义务论, 美德, 人权, 正义理论, 而且 Catholic 社会 ethics; 而且 2) applying these theories to the 道德 domain of the 健康 care professional. 将特别注意生物技术和医学的进步如何使社会中最脆弱的成员受益的问题. 此外, 本课程旨在培养学生的批判性思维能力,并帮助他们成为医疗保健行业的道德领袖.
3学分
本课程将介绍心理学领域中广泛的课题. 主要理论家试图解释是什么让人类“滴答”将受到批评,他们理论的矛盾将被突出. 身体和心理的相互作用将被探讨以及动机, 性, 以及异常行为. 学生将被要求参加互动课程, 以批判的眼光看待心理学中许多理论的假设, 并就其有效性得出结论. 该学院的目标之一是为循证实践的卫生专业人员做好准备, 本课程将介绍(或加强)研究技能. 完成本课程后, students will demonstrate an underst而且ing of the major concepts from a broad array of 心理 fields; apply 而且 analyze concepts studied; will use a variety of tools to locate current 而且 reliable research data; evaluate the validity of data resources; 而且 prioritize 而且 synthesize research data to develop a theory 而且 a hypothesis.
4个学分
综合研讨会I是一个多学科的课程,汇集了从不同的分析模式(历史, 社会, 经济, 道德, 神学, 和美学)来研究一个特定的主题. This integrated approach acknowledges that human beings 而且 human knowledge are holistic; that is, 知识分子, 物理, 情感, 心理, 社会, 人类的精神层面都是紧密相连的. 因此,任何分析复杂人类行为的努力都需要一种综合的方法. 示例主题包括 民权运动的历史 而且 身体、心理和精神层面的健康和健康.
先决条件:所有1000级通识教育课程或获得系主任许可
3学分
世界文学向学生介绍来自世界各地有影响力的文学作品. 学生将考虑文学在塑造和回应文本出现的时间和地点以及正规的棋牌平台排行榜阅读文本的时间和地点的意识形态方面的作用. 本课程还探讨了文学与其他文化生产形式之间的关系. 学生学习使用不同类型的文学理论来语境化他们对这些文学和文化文本的解释. 学生通过撰写从理论角度分析特定文学作品的论文来展示他们对美学作品和课程批判概念的理解.
先决条件:ENG 1010
OR
3学分
美国文学向学生介绍了从美国革命到现在的有影响力的文学作品. 学生将考虑文学在塑造和回应美国历史和意识形态方面的作用. 本课程还研究了美国文学与美国其他文化生产形式之间的关系. 学生学习使用不同类型的文学理论来语境化他们对这些文学和文化文本的解释. 学生通过撰写从理论角度分析特定文学作品的论文来展示他们对美学作品和课程批判概念的理解.
先决条件:ENG 1010
3学分
在一个联系日益紧密的世界里, 尤其是在美国宗教多元化的背景下, 重要的是,医疗专业人员要熟悉来自不同宗教传统的人们的信仰和实践,这些宗教传统构成了美国的景观. 本课程检视世界的宗教传统和, 特别是, 他们将人概念化的方式, 健康, 和治疗. 对世界宗教的研究可以为西方医学提供重要而富有挑战性的见解. 在课程结束的时候, 学生将能够展示基本概念的知识, 信仰, 而且 practices of a variety of religious traditions; analyze primary sources drawn from religious traditions, 比如神圣的文本, 图片, 道德和饮食规范, 第一人称的账户, 而且 the like; make comparisons between religious traditions based on evidence from primary sources; 而且 use a variety of tools (online databases, 期刊, 书, 报纸, 网站)开发和研究有关特定宗教传统和医疗保健问题之间联系的问题. 因为该学院的目标之一是为循证实践的卫生专业人员做好准备, 本课程将加强研究技能.
OR
3学分
基督教主要关注的是生命, 教学, 拿撒勒人耶稣的历史背景. 这门课程还研究了新约的发展和基督教信仰的后续发展, 包括早期基督教时期, 中世纪, 宗教改革, 和基督教在新世界的地位. 东方和西方教会和新教传统的审查. 成功完成课程后, 学生将能够描述耶稣时代重要的宗教和政治主题, 找出公元59年基督教故事中的重要历史人物, 并理解导致罗马帝国基督教信仰发展的不同因素. 批判性思维技能和循证实践的介绍和加强.
OR
3学分
本课程是围绕人类死亡经验问题的批判性学术探索. 本课程通过从医学中收集的信息来探讨死亡的主题, 心理, 社会/文化, 神学, 以及视觉艺术视角. 这些不同的死亡过程的方法将被分析,因为它们涉及到患者生活中发生的事情, 他们的家人和朋友, 那些陪伴病人的人, 以及医疗保健提供者. 有关死亡和临终主题的时事和材料将构成课堂讨论和思考的基础. 作为神学课程, 对死亡过程的分析将置于天主教强调人的内在尊严的框架内. 将特别注意天主教保健服务的道德和宗教指示, 第五版, 为了探索人类尊严在当代环境中繁荣和衰落的方式,因为它涉及到生命的终结问题. 成功完成本课程后, students will be afforded the opportunity to identify relevant concerns about the end of human life through informed personal reflection; develop 而且 articulate an informed approach to death 而且 dying as they impact 健康care delivery; 而且 describe 而且 evaluate the Roman Catholic Church’s moral stance on end-of-life issues.
学生可以根据工作安排或家庭责任选择三年或更长时间来完成该课程. 有了这个选项,艺术 & 理科课程在专业课程之前进行.
毕业于Labouré医疗保健学院放射治疗副学士学位, 学生必须成功修满70个学分,并且财务清零.
你可以下载正规的棋牌平台排行榜的课程信息表,并收到来自正规的棋牌平台排行榜招生团队的关于招生过程的信息的电子邮件, 学费, 课程, 和更多的.